天气晴

天气晴

今天早上起的早一些，做好饭，就叫他们起床了，今早给他们准备的是粘糕（东北切糕），因为上周校门口有卖粘糕的，原来小二没吃过，昨晚忍不住老是提及他们班某某小朋友带粘糕到教室，我们小朋友都看，老师要尝一口他都不让，反复说了几次开始我以为他只是说的这个事，我突然明白了，他是很想吃，又觉得校门口路面卖的我不会允许买，所以一直没说他想吃。这是拐着弯的说啊。我昨晚就对他说你想吃可以告诉我啊，想吃粘糕妈妈可以做啊，他好奇的问我会吗？我说当然了，妈妈做的干净还卫生。（其实我不会，但我决定从网上学）明天一早你就能吃上。他要紫色的，那今早必须给安排上紫色的，很成功，两个小家伙吃的可开心了，吃过早饭，赶紧送他们去上学，我去上班。二小路口又来了卖粘糕的，我问二宝还想买吗？他说不想买了，我妈妈会做。

最近老出发，一周没去公司了，今天有很多需要做的事，赶紧对工作进行梳理，做完比较紧急的，做完好下午排出时间开家长会。开完家长会接大瑞还有半个小时，我先回家给小二上幼小衔接网课，到点我离开一会去接大瑞回家。今天大瑞在路上就说一道两地时差问题的数学题做错了，我说我回家看看，给你梳理一下。在路上他问我今天家长会开什么了，我说开的是学习做个好家委的事，就像你要学习怎么当个好学生。我想问他我参加志愿者可以吗？我想报名。问他的原因是中午回家吃饭的时候他有些不想让我去。我当时以为他是觉得我去他放不开手脚玩，但下午我还是想听他亲口说，原来是我想复杂了，他以为我去当志愿者是直接去科技馆门口，就会一起带着他去，他想和同学们一起走着去。下午又想了下妈妈去当志愿者也挺好。我对他说，妈妈去和你们一起走着去不冲突啊，那妈妈就报名了奥。看来中午我们娘俩还是沟通不到位。

我回家照例看了一下他一天的作业，数学题看了看找到原因，就是完全没理解，先给他讲了两遍，又给他出了三道同类型的题，让他巩固，从这里可以看出他当时一点没理解就对这个题下手了，一通瞎做。这个题型要着重标记，下次复习再考察一下😓

一天就这么结束了，满满当当的一天。