2023-5-21 星期日 雨（1989）

今天晚上七点半，我们“蒲公英的约定”第74期家庭教育漫谈如约而至！这期分享由我们美丽大方的黄福蕊老师来主持，由文才斐然的刘园芳老师编辑文案！我们很荣幸地邀请到了智慧与美貌并存的仲蕾蕾老师来给大家做精彩的分享！感恩各位老师的辛苦付出！

亲爱的家人们，大家好！

不知不觉中，我们迎来了二十四节气中的小满，在我们北方，小满是指小麦饱满程度，也是反应气候和农作物的变化生长，是将熟未熟的象征。在这个节气当中，小满这一名字形容为一种处于刚好状态中的时期，这一节气的本意是夏熟作物籽粒开始灌浆饱满但仍处于未熟状态，象征着将熟未熟、将满未满，一切都是刚刚好的状态。

那在我们在家庭教育中，您是否能做到一切都是刚刚好的状态呢？在孩子成长过程中，您是否发现了孩子产生的各种各样的问题呢？适应能力弱、容易有焦虑、抑郁或恐惧的情绪、过于追求完美、有厌学情绪….你们是如何解决的呢？

亲爱的家人们，这期直播，我们很荣幸地邀请到了国家二级心理咨询师、山东师范大学心理学硕士，郓城县妇联小红扣家庭教育宣讲团团长，郓城一中专职心理健康教育教师仲蕾蕾老师为大家做精彩的分享！

“蒲公英的约定”家庭教育漫谈第74期将于2023年5月21日（周日）晚七点半开始，敬请大家届时参与、聆听、互动，感恩同行！我和我们爱着您！

分享主题：

孩子易出现的问题，父母的应对策略！

幸福主持:

黄福蕊

文案编辑:

刘园芳

嘉宾邀请：

万秀文

特邀嘉宾：

仲蕾蕾

仲老师给大家讲了，她觉得问题孩子没问题，一般都是父母的问题。父母一般容易出现的问题就是唠叨，所以我们一定要闭嘴，少说多听。没有绝对的问题存在，就看我们如何看待，如何合理地解决才是关键。1.来者不拒，去者不追；2.谁痛苦谁来改变。我们要理解孩子行为背后的原因。仲老师从三个方面给大家进行了讲解。

一、判逆

叛逆是父母和孩子互相叛逆。孩子做孩子的时间和父母做父母的时间一样长。孩子从妈妈怀孕开始就在适应环境，三岁以内他们就学会了人生的两大任务：走路和说话。头胎，父母是按照书来养育，第二胎是复制、粘贴前面的养育方式。有些家庭之所以出现孩子不赡养父母而告上公堂的事情，错的不只是孩子，重在父母的养育方法不对。父母的能力比不上孩子的能力时，就会出现叛逆。化解叛逆的根源在于父母提升自己的能力。

人生两大悲哀：1.毕业以后不学习；2.结婚以后不恋爱。在这个飞速发展的时代，父母不学习就跟不上孩子成长的脚步，所以我们要终身学习。夫妻关系的和谐程度，影响孩子的婚姻观。所以我们一定要以身作则，给孩子们做个良好的榜样。

二、手机

孩子们之所以会迷恋手机，起初是因为部分年轻的父母，为了自己清闲或确实忙碌顾不上看孩子，就把手机当成看孩子的工具；大一点的孩子是因为缺少父母的陪伴感到无聊；初中、高中的孩子是为了释放学习压力，或者在游戏中找到成就感。

手机是一种工具，可以助力人类的发展。手机和网络并没有错，就看我们家长如何引领孩子运用工具。首先，我们要起到示范的作用，正确地运用手机的功能，教会孩子合理运用手机，和孩子讲好规则。要想让孩子少玩手机里的游戏，我们要多陪伴孩子，和孩子玩他们喜欢的真实的人生游戏。让孩子在真实的游戏中体验到快乐，给予孩子成就感、安全感、动力足够的信任与支持！

三、厌学

我们往往希望孩子放学后先写作业，但我们想过没有，如果让我们工作了一天，回到家又继续工作，我们愿意吗？提醒孩子写作业是有必要的，但过度地督促会让孩子厌学。让孩子烦老师、烦作业。

让孩子讨厌的有三个层次:1.厌学习2.厌父母3.厌自己。

孩子是一个独立的个体，只是借由我们的身体来到世上，我们不要打着爱孩子的旗号伤害孩子。父母改变一小步，孩子进步一大截。我们不仅在物质上关心孩子，也要在精神上关心孩子，正确引领孩子茁壮成长。保持终身学习的动力，用学习精神影响孩子。

我们口中的叛逆都是我们的认为，把孩子的目标作为全家人的目标，把孩子的理想作为全家人的理想，孩子就不会叛逆。教育无他，唯有爱与榜样！我们要蹲下身来与孩子一起成长，更新自己的观念，把我们的家庭经营好，把自己提升好，引领好孩子！物尽其用，人尽其才！我们要合理地运用工具，把它发挥到极致。父母多一点允许，孩子就能绽放自己！