5月23日，自学校开展家校共育书写亲子日记以来，直至今日才深深认识到我和凯印妈妈在家庭教育的三大败笔：

一是增加了孩子的负能量。每当孩子考试考砸了的时候，说白一点就是没有达到父母的期望值和没有能够满足父母的虚荣心时，我和他妈妈就会“横眉冷对”，继而是对他的不理不睬，甚至是恶语相向。其实考试成绩不理想，在孩子的内心已经充满了内疚和愧疚、以及会面对父母责怪的恐惧，这时的孩子已经是处在人生的低谷了，此时他需要的是理解。反之，我和他妈妈却没有意识到，还是在唠唠叨叨，最终直到孩子躲进房间把自己的房门关上，现在看来他关的不是房门而是自己的心门，不再和父母交流，一副破罐子破摔得样子。二是说了伤害孩子自尊的话。什么是伤害自尊的话？就是我们冠冕堂皇说为了孩子好才说的“那些话”！不是谴责就是责怪，甚至当众批评孩子，拿别人家的孩子和自己的孩子比较，你看看你就是马虎，一点也不细心，这么简单的题都做不对，真是白为你操心了，你这样子真丢人。错误的教育方法被我和他妈妈当成了激将法，越刺激越失败。三是批评他时触碰了他的人格底线。一直把他当作孩子，认为作为父母说说还怎么样？当孩子玩手机入迷的时候，我就对他吼，你看看你那个样，坐没做样，站没站样，你看看你一身懒肉，什么时候知道点好歹让我们少操点心。这些看似不轻不重的话，却已经深深伤到了孩子的人格层面，孩子觉得自己在父母眼里一无是处，对自我价值感画上了否定符。

做错的已经是错，造成的伤害已经是疤，吸取教训，学习他人经验，在今后的家庭教育中做到三个必须：一是发现孩子情绪或行为有变化时，学会交流，学会理解。不仅仅是语言上，还应该更多的体现在肢体语言上，肢体语言是人类沟通最大的密码，每天给孩子三个拥抱，比说什么都强。二是无条件的接纳孩子，孩子做的好就夸夸他、恭喜他，孩子做的不好就引导他、鼓励他。遇到什么情况都是给他加油鼓气，不要泼冷水。不接纳孩子的错，孩子就会离自己越来越远。三是要让自己的孩子成为积极阳光的孩子，我们就应当跟孩子肩并肩前行，要让孩子远离黑暗，我们为人父母的就要变成阳光，去照亮孩子脚下的路。