2023年5月23日 星期二 晴

计划好的事情总是不执行或是不守时。对此我也是唠叨太多，总是莫名的催促，发脾气。下午回到家，我们讨论吃什么，我给了两个选择，蛋炒饭，面条。因为中午炒的菜还有，热热可以了。她却有第三个期待说想吃泡面。我直接回绝，结果生气回屋关门。最终我还是妥协了，毕竟还是不想在吃上惹的她不高兴。这一点我是做的不对的，太没原则。

晚饭开心的结束。每天都是七点下楼玩到八点。前天制定的计划要完成的事情，今天就跟我讨价还价，甚至自欺欺人。我说啥不出门，坐在那唠叨她，必须把老师让预习的课文预习完，不然今天不去小广场上玩。结果她站门口不高兴，还很反感的扭着身子，时不时反驳我，但是听不清说什么。我唠叨她在这浪费时间，越是这样磨叽，玩的时间就越少，还唠叨她别人都阅读打卡，都获得阅读小达人徽章……她生气的朝我喊：“因为别人的妈妈都陪着读”我听了觉得她在无理取闹，阅读不应该是你自己的事嘛，怎么赖我身上了。“你写日记不也发你证书了，你又不读为什么发阅读徽章”她背对我哭着说。确实啊，做妈妈的都没做好怎么好意思要求孩子。顿时感到惭愧。

怪不得她对于我的唠叨那么反感，就是我在提醒她的时候自己没做好，而且我还态度很差。所以以后尽量用平和一点的心情，不要显得太焦急。然后我看到还有一个很管用的方法呢，叫做接上下句。我就给她说:哎露伊，你不希望妈妈唠叨你是吧，那以后妈妈讲上半句，你回答下半句，只要你能答对，而且把该做到的都做到，那我就不唠叨你了。然后比如说晚上，妈妈就对她说: 现在已经9点了，那她就要接下去说:书包理好，洗澡刷牙躺上床。把我要唠叨的部分呢，交给她去说。像这样练一段时间，我们再来检验成果吧！

还是我鼓励不够，应该多给正向的评价，用认可的语言来沟通。其实我意识到我唠叨太多，令她反感的原因是我总是贬低她，拿别人的优点和长处打击她。孩子们都睡了，自己反思一下。