昨天看到一位老师写的日记，

满满的都是夸赞孩子爸爸的文字。

好像现在男士已经自暴自弃了一样

一问孩子，爸爸有没有参与对你的教育

有没有参与家里家务

大多回复我的是没有

回家就是躺沙发上看手机

还有些孩子和我控诉

爸爸和妈妈吵架，闹离婚

只有几位孩子的爸爸

会辅导孩子写作业，做饭，做家务，会节假日给孩子妈妈送惊喜……

本来很普通很正常的行为在这些只会下班回家躺沙发上看手机的爸爸中，被衬托的格外优秀与伟大……

这位老师的日记中还有一句话:不是孩子的爸爸不优秀，是我们没有发现美的眼睛。

是，我们要帮助自己，帮助爸爸们，把这个只会吵架，只会躺在沙发上看手机的固定形象打破！

那我决定先让孩子们用自己的眼睛，发现自己爸爸的优点，发掘孩子爸爸身上的可学性。让爸爸在孩子心中的位置处于正面形象。这样爸爸的言行才有可信度。

爸爸和妈妈也会在共同教育孩子时，有底气。

于是我欣赏了孩子们的日记，真的是爱意满满。

无论爸爸之前有多糟糕，有多不靠谱，有多惹孩子生气……在孩子的日记里，爸爸永远是靠山一样的存在。

爸爸稍微的改变，在孩子的眼中都是无比显眼，无比重要的……

然而我还发现了一个点，就是如果爸爸妈妈的教育观念不一致，处理问题的方式不一致，妈妈教育孩子比较严格，爸爸比较松散的话，孩子就不会感恩妈妈的付出，甚至一票否决妈妈所有的努力和付出。妈妈就会很委屈😞家庭氛围就不会很和谐。

那这样的问题如果已经出现在你们的家庭中，是不是应该解决一下。

同时一些孩子的日记就和爱意满满的日记出现了鲜明的对比。

无话可写……

就像我检查孩子的课堂笔记时，有的一看就是态度端正，真正做到为了自己而学。

有的同学的每篇课文题目下边只有一个字……

如此比较，还有什么好说的呢……