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早起共读，今天复习《姓氏歌》，课文熟读下来，进行二类字，要求我跟读，她一遍，我读两遍，听话照做为好，期中读到《唇》的发音，我跟不准，忍不住笑出声来，惹的萱同学怒气气冲冲，很严肃的样子！只能求放过😋
哈哈，严师出高徒！记忆也是深刻的！其中复习到【左】时，🈶一组成语是左思右想，解释一下其意思，大体理解！一如既往地陪伴只希望养成个好习惯，好习惯培养自律，哥哥早期也没带上个自律的头衔，努力一把试试，是否萱同学能戴好这顶帽子！加油✊
一切就绪，开车前忘学校🏫路上调侃萱同学：今早收获啦啥！不假思索的回答：收获啦好吃的😂！回答正确✅：确实临上车前带的好吃😋你很诚实！惹得萱同学哈哈😀笑起来。陪伴孩子也要讲究策略，也要和她斗智斗勇，慢慢培养兴趣！
美好的心情从清晨开起，从陪伴和护送萱同学开始❤️❤️❤️
