早起共读,今天复习《姓氏歌》,课文熟读下来,进行二类字,要求我跟读,她一遍,我读两遍,听话照做为好,期中读到《唇》的发音,我跟不准,忍不住笑出声来,惹的萱同学怒气气冲冲,很严肃的样子!只能求放过😋
哈哈,严师出高徒!记忆也是深刻的!其中复习到【左】时,🈶一组成语是左思右想,解释一下其意思,大体理解!一如既往地陪伴只希望养成个好习惯,好习惯培养自律,哥哥早期也没带上个自律的头衔,努力一把试试,是否萱同学能戴好这顶帽子!加油✊
一切就绪,开车前忘学校🏫路上调侃萱同学:今早收获啦啥!不假思索的回答:收获啦好吃的😂!回答正确✅:确实临上车前带的好吃😋你很诚实!惹得萱同学哈哈😀笑起来。陪伴孩子也要讲究策略,也要和她斗智斗勇,慢慢培养兴趣!
美好的心情从清晨开起,从陪伴和护送萱同学开始❤️❤️❤️