今天下午放学的时候，我已知道孩子发了英语试卷，见到孩子我也没有问，孩子也没有说，但是孩子的家长问孩子，孩子说了，感觉还可以。在路上孩子和我说“我错的那三个题我都会，都是马虎做错了。”“那你知道自己马虎，粗心，在做题的时候要时刻提醒自己。在以后中尽量减少因为马虎而让会做的题做错了。”“嗯，我会努力的！”

今天看到了小本里边，优秀家长发的日记，感觉对我们大家很多人都有用，也是非常现实的问题，借过来，好好学习一下。内容是如何“引导孩子正确合理使用手机？”

这位家长先分析了孩子玩手机几个原因:

1.孩子缺少安全感。2.缺少父母的陪伴。3.在生活中孩子感受不到存在感，成就感。4.孩子孤单，寂寞。想找手机陪他，寻找玩伴。5.父母回家没有给孩子做好榜样，孩子学习，父母玩手机，不陪孩子玩耍。6.没有和孩子共同制定好计划，规定好时间。其实孩子也需要父母的

赞美和表扬，也需要父母的陪伴。

之后这位家长教给我们怎样帮助孩子正确并合理使用手机:1.建立正确的使用观念。家长应该与孩子沟通，让他们明白手机是一种工具，而不是生活的全部。手机的使用应该有限制，不能影响学习和生活。2.制定合理的使用规定。家长可以和孩子一起制定手机使用规定，如每天使用时间、使用场合、不得使用的应用等。规定要明确、具体、可操作性强，同时也要适当灵活，以便根据孩子的实际情况进行调整。

3.监督孩子的手机使用。家长应该时刻关注孩子的手机使用情况，特别是在晚上和周末等时间段。可以通过安装家长监控软件、设置家庭网络过滤等方式，对孩子的

手机使用进行监督和控制。

4.培养孩子的自控能力。家长应该教育孩子要有自我约束和自我管理的能力，不要沉迷于手机游戏和社交应用。可以通过鼓励孩子参加体育活动、读书、与家人交流等方式，培养孩子的兴趣爱好和社交能力，减少对手机的依赖。

5.做好自身的榜样。家长应该自己正确使用手机，不要在孩子面前过度使用手机，以免给孩子传递错误的信息。

总之，帮助孩子正确合理使用手机需要家长和孩子共同努力，建立正确的使用观念和规定，监督孩子的使用情况，培养孩子的自控能力，同时也要做好自身的榜样。

只有这样，才能让孩子健康、快乐地成长。

这为家长为我们做了榜样，也给我们提供了很好的建议，值得向她学习。