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随记
1.11梁新远家长

明天晚上有一节思维公开课,里边涵盖的内容也挺广泛的就给丹青报名去听一下,其中还有识字环节,丹青晚饭后积极主动的自己去书桌上拿出了她的识字卡片,在沙发上认起来了。

我在一旁看着提醒她哪个认错了,前面两盒认的很顺利,只有一个字思考了一会才念出来,其他的都是一遍就过。从丹青念字的语速和声调上就能感觉到轻松,认的毫无压力,最后一盒一边认一边筛出不认识的放到一边,随着不认识的字越积越多,丹青有些着急了。念的时候就很小心了生怕出错,声音也变小充满不确定性了,“妈妈,可以再帮我重新认一遍这些不认识的字吗?”丹青主动寻求我的帮助,“妈妈当然愿意了,识字的过程中认错了或是学过又忘记了都很正常,妈妈也会有认错字的时候”,听到我说也会犯同样的错时,丹青放松了不少。相比较认识多少字而言她积极主动的学习态度更让我欣喜,学习过程中有错误不可怕我们一起征服它战胜它,这也是成长的宝贵财富。

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