2023年5月26日 农历四月初八 星期五 阴【八十八篇】 早起二十二天

【自信大方口才课】

今天，张昭玉宁妈妈赵老师给我们班孩子讲了一堂有趣的口才课，同学们积极配合，认真听课，课堂气氛非常活跃！

口才课可以提高孩子们的语言表达能力，敏捷的思维能力，应变能力，与人沟通的能力，更加自信，发音标准，观察能力，培养气质，开口说话，语言组织，朗诵，懂得礼仪。

1、敏捷的思维能力

思维能力是将要表达的内容和自己的观点按照一定的逻辑思维加以总结，并用恰当的语言进行表达的能力。

口才通过多种思维方式的训练，以及语言的培养，提高孩子的思维能力。通过训练，使孩子思维灵活，反应迅速，判断能力强，且充满信心。在各种情况下能够流利地交谈，并赢得别人的尊重和赞扬。

2、语言表达能力

语言是交流的工具，我们想要传达的信息，想要表达的感情和意见，以及人与人之间的交流主要是通过语言来进行的。

因此，通过口才训练，可以提高孩子语言表达的能力。通过训练，孩子能够说一口标准的普通话，且用词准确，即选用恰当的词语，准确、恰当地表达自己的观点。

通过长期的训练，语言表达的能力一定会大大改善，最终能够在演讲、交流中做到以热情饱满、平易近人的态度、厚积薄发的功底和深入浅出的技巧，说话出口成章。

3、应变能力

应变能力以敏捷思维能力为前提，也就是说，没有敏捷的思维能力，应变能力就无从谈起。

应变能力还要有良好的心理素质作为支撑。因此，在培养应变能力的同时，在口才训练中，应注重对孩子相关心理知识的培养，从而形成自信、沉着、冷静的心理素质。

如果一个人具有深厚的文化知识同时，具有敏捷的思维能力和良好的心理素质，那么他的应变能力一定很强。在发生紧急情况时，会保持冷静，并且能迅速反应，及时调整部署，随机应变，牢牢控制主动权。

最后赵老师带着孩子们一起有感情朗读了绿叶的交响，同学们都读的非常好！感情饱满！