诸城市东坡学校 一年级四班高丹宏妈妈

孩子学校最近学习了人民币的认识，老师建议家长给孩子点零钱，让孩子体验自己购物的快乐，同时可以更好的在实际中认识和利用人民币。饭后我给了孩子一张十元，一张五元，四张一元，两个五角硬币，共二十元钱，带孩子来到了超市，让孩子自主购物，不过提前是不能买冰激凌和糖果，其他都行。孩子首先买了四个苹果蕉，花了五元七角，然后又买了两板牛奶片，花了四元，看着手里的钱花了接近一半了，开始谨慎的选择起来。在购物区来回游览着，我就不远不近的跟着，不帮他选择，也不提意见，过了一会到了日用品区，他蹲下来挑选牙刷，我提醒他说：“咱家有很多牙刷，你确定要买吗？”孩子抬起头认真的对我说：“妈妈，你没看见奶奶的牙齿不好了吗，都开始发黄了，我要给她买个好一点的牙刷，这样她知道是我买给她的，她一定会好好刷牙，这样牙齿就会变好的。”我惊讶了两秒钟，接着是满心欢喜的快快答应，家里虽然不缺牙刷，但是奶奶缺小孙子为她用心挑选的牙刷啊，孩子虽然只有很少可支配的零钱，但能想到这里，我内心感觉无比欣慰。牙刷花了五元钱，孩子又走到文具区，选了两包他喜欢的卡片，花了四元，捏着手里仅剩的一元三角钱，孩子有点为难，询问售货员一元三角能买到什么东西，售货员推荐了几种小商品，显然孩子不中意，售货员说：“你看好了什么，钱不够可以让妈妈帮你付钱啊”。我微笑着说：“为了带孩子出来认识和学会利用人民币，同时学会合理支配手里的钱，我不能帮他付钱，让他自己根据手里的钱选择。”售货员表示明白了我的用心。接着孩子来到了蔬菜区，他又问售货员：“阿姨，一元三角能买到什么蔬菜呢？”售货员告诉他，可以买两棵香菜，一块生姜，或者一个洋葱。孩子听到可以买一个洋葱，很高兴的说，那我买一个洋葱吧。我又沉不住气的提醒孩子：“宝贝，你也不吃洋葱，买洋葱干嘛呢？”孩子回头看着我，认真的说：“爸爸喜欢吃洋葱啊，我要给爸爸买一个洋葱吃。”看着洋葱的标价是一元五角九分，孩子又犯了难，问售货员：“阿姨，这个洋葱是一元五角九分，我只有一元三角，钱不够怎么办啊？”旁边的老板说话了：“小朋友，因为你是要买了送给爸爸，我为你点赞，支持你，洋葱现在搞特价，每个都是一元三角，你随便挑一个吧。”孩子的小脸上露出了喜悦的表情，一边笑着一边给爸爸挑选了一个大大的洋葱。虽然钱不够老板说搞特价，但是孩子不想占别人的便宜，于是结账的时候，我用卡里的钱帮他扣了两角九分，孩子说回家帮我做家务争取赚到这两角九分钱，这一刻我觉得对孩子的教育是成功的，孩子形成了不占别人便宜的好品格。从超市出来，我就在想，小小的心灵大大的爱啊，虽然只有二十元钱，但是孩子想到了奶奶和爸爸，这真让人感觉温暖和欣慰。为了进一步了解孩子的内心想法，我就问孩子：“宝贝，为什么买东西首先想到的是奶奶和爸爸，而不是日夜陪伴你的妈妈呢？”孩子说“妈妈，我每天都陪在你身边，而不能天天陪伴奶奶和爸爸，再说家里奶奶和爸爸是最勤劳最辛苦的人，你不是经常跟我这么说吗？”孩子抬头看着我，好像是在观察我的表情是高兴还是难过，于是我故作惊讶的两手捧住孩子的小脸，表情有点夸张的说：“哎呀，我的宝贝太棒了，妈妈说的话你都记在心里了，你这么做真让妈妈开心，虽然你没给妈妈买东西，但是你给奶奶和爸爸买了，比给妈妈买了，让妈妈心里更高兴！”回到家，孩子跟我要剪刀，我说你要剪刀干嘛，别伤着手啊，孩子说了句我会小心的，然后拿起剪刀，剪下来两个牛奶片，递到我手里，说：“妈妈，这是给你的，我还要剪两个放在抽屉里，留给哥哥。”惊喜真是一个接一个，接连不断啊，虽然只是两个小小的牛奶片，但孩子小小的心灵，装着家里的每一个人，这就是满满的爱啊，从小有爱心、重亲情，这不正是我们每个做家长的，用心教导、引领、陪伴，所希望在孩子身上看到的吗？每个孩子成长的过程中，都会有许多调皮捣蛋，让我们手足无措的时候，但有这么温暖的时刻，足以让我们相信我们所有的付出都值得，我们的教育是成功的，我们的孩子是健康而优秀的！