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(77)练字
晨光与少年

家睿作业书写潦草,如何让他认真书写这个问题一直困扰着我,因此我感到很焦虑。平时我也给他灌输要养成书写规范的意识,也找老师沟通过,物质奖励提高他的写字兴趣的法也用了,成效不大,为此我专门给他报了一个硬笔书法班。可每到写作业和考试的时候,又开始龙飞凤舞。

今天语文作业写七单元生字,上来第一个字是扇字,他写的也不注意占格,横不平,竖不直,横折勾很明显的就是画了一个半圈。一看他写的字,我的火一下就上来了,真想上去揍他一顿,我忍了忍,想到父母规中讲到:要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。我没有呵斥他,我只是说你以后准备成为张旭吗?家睿说:“啊?张旭是谁?”我说:“张旭是我国唐朝时期的书法家,张旭的草书、李白的诗歌、裴旻的剑舞为唐代三绝。他们分别代表了唐朝的书法、文学、武术的最高水平。你写的字能超越张旭了。”家睿说:“张旭写的字什么样?”这时我的火也下去了,我说我们一起看看张旭写的字吧。我从百度搜到张旭的字,招呼家睿一起看,家睿看了看张旭的字不好意思的咧了咧嘴。我说:“你认识几个字?”“不认识。”“你不认识没关系,我们中国书法有篆书、隶书、楷书、行书、草书,张旭是书法家写的是草书,你现在是小学生,小学生从小就要养成认真书写的习惯,练一手好字,给人赏心悦目的感受,而且从字里能透出一个人内在的涵养、气质。希望你从现在开始认真书写,慢慢地你也能写得一手好字。”听我说完家睿点了点头说:“写好中国字,做好中国人。”

家睿又开始写作业,这次认真多了,别急,慢慢来吧。

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