周一上午的大课间，我和孙佳丽刚刚从格至楼上跑下来，去教室一看，咦，没有人，我立刻想到这节课是科学课，老师应该领同学们去实验室了，我就拉着孙佳丽跑去了知行楼，果然看见同学们在知行楼下排队准备进屋，我和孙佳丽连忙跑过去站好了队伍，不一会儿老师把我还有王彦婷，胡梓涵，王芊慧，李百加一起分到了最后一排。

老师先让我们做第一个实验，就是制作一个电磁铁。王彦婷看见我们桌子上没有放电池的那个蓝色的壳子和那个电池，就向老师要了一个。可是我，胡梓涵还有王彦婷都不知道该怎么做，我突然灵感来了:是不是应该把铁钉上的线松一点，长一点，把两头放在电池正负两极上，是不是就可以了呢？我和王彦婷她们一起试了一下，果然，铁钉加一个线的“磁铁”被充上了电，成了真正的电磁铁。可我刚刚把手放上去，尖叫一声，把电子铁扔开了，因为它实在是太烫了，烫的我手差一点儿出了两个大泡。

下一个实验昱试一下电磁铁的两端分别是哪个级，我们用到了磁针。我把电磁铁充上了电，放在磁针旁边，过了一会儿，电磁铁写的一头吸到了北这个指针上，我立刻想起了科学老师在课上说的同级相斥，异极相吸，说明这个头它不是北极，所以它应该是南极。那个我又试一下另一端，果然，另一端被南极吸引。

下一个实验室改变电磁铁的正负极。我把线圈匝数增多、减少，我发现他们的极是不同的。

这真是一堂有意思的科学课啊！