因为想更好的了解孩子，所以学校举办的任何学习活动都不想错过。看似是两个不同的活动，恰恰很好的联系到了一起。

首先是姐姐开放日这天，我们早早的来到教室，做到教室的后面，感受到了前所未有的激动，就好像是我即将要上课一般，静静的听着。早读时间是数学，看到老师叫同学去黑板做题，我也跟着好紧张，老师一遍一遍给他们整理着知识点，活跃的课堂真让人羡慕！当然数学是让人紧张的，害怕的，怕老师点到自己回答问题。很多孩子还是很主动的举手，我们是一次也没有举。即使会也不敢举，说是怕回答错了。这就是缺乏自信心的表现了。虽然我知道我们是性格问题，可我还是想试着做些改变，让姐姐内心足够强大！

相比数学，语文就轻松多了，看到孩子们的神经都不紧绷了，脸上的笑容也多了，毕竟没有什么压力！语文老师总是那样温柔，用有趣、和谐的语气带动孩子们学习。总之受益颇多，现在的我也好想去上学。

今天是妹妹学校培养孩子自信心讲座，也是受益匪浅，一是重视家庭教育（安心的性格稍好一点，你让她主动跟人打招呼，还是会打的。劳动这一块做的很好，很热衷。独立自主能力还有待提高）二是重视孩子的培养（概括为一句话——创造和谐的家庭氛围，满足孩子的安全感，跟孩子沟通语言要有艺术，从而增强孩子的自信心。）

最后谨记——数子十过，不如奖子一长