昨天就说了，今天要说说我学生的故事。简单说下这个学生的情况。一个男孩，中等个头，喜欢留长发。非常喜欢玩手机，还有一个6岁的妹妹，妈妈在城里一个工厂打工，爸爸也做一点小买卖。按说这应该是一个和谐幸福的四口之家，但是实际上不是。

先从上周说起，上周四周五是我们九年级各科二模考试，周四上午先考语文，学校要求周五晚上必须出成绩。因此，我们九年级语文备课组一考完就麻溜地分了工，接着就开始批卷。周四本来就是我值大班（当天需要从早晨6点半一直值班到晚上9点半，我的值班地点分别是早晨学校大门口、中午餐厅，下午餐厅，晚上男生宿舍），晚上晚自习时间，我就在我们班教室里值自习，我就又开始批作文。刚刚拿出一沓试卷，这个男生小L同学就笑嘻嘻地走到讲台前，说，老师，我想看看我得了多少分？我笑着说，我只是批作文，再说还没批完呢，你先好好复习明天考试的科目不好吗？他指着试卷后面的作文页，也笑着说，您不是打上分了吗？我把试卷往回收，他就不走眼睛直勾勾地盯着我，我想看看。我半开玩笑地说，快走，我就是不让你看。他仍然不动弹。我突然意识到这个孩子今晚有点不对头。好说歹说总算安抚好了这一个。接着，班委会的两个同学分别和我交流，意思大同小异，都说L同学今天有点不大对劲，让我合适的时候帮帮他。我又把班长叫到教室外边，了解一下情况，班长说，L同学今天确实不对劲，一直都在嘟哝班委的那两人（就是和我交流的那两名同学）不好，说他坏话。还说自己有了超能力，语文和历史不用好好学就能考好，英语题目都会，就是不愿意做，所以交了白卷。说同学们都说他坏话，说我和他们是一伙的。我啼笑皆非，目瞪口呆。我的第一反应是，马上就要中考了，稳定压倒一切。

周五下午放学后，我们终于完成试卷批改。我想抽空给这个男孩的家长打电话。又担心孩子就在妈妈身边，听了会更加猜疑。我就没有打电话，第二天，全体班主任老师和校委会成员一起去研学，日程表排得满满当当，我手机一直处于静音状态。直到我接到男孩妈妈打来的电话。这她儿子是不是和同学闹矛盾了，她怎么觉着儿子突然就不太正常了。我就问，孩子现在在你旁边没有？家长说没有，我就把我在学校里了解到的情况和家长充分沟通交流。（未完待续）