今天很有幸参加老师邀请的“依法带娃，从法学起”的专题报告会。从中了解到了我国2022年1月1日颁布了《家庭教育促进法》，现在的教育不仅仅是学校教育，家庭教育在孩子成长过程中起着至关重要的作用，家庭教育教授道德，属于品德教育；学校教育教授文化知识属于学科教育，当然，还包括社会教育等等。这次报告帮助家长树立正确的教育观念，培养孩子自信心。

第一部分讲述了《家庭教育促进法》的立法背景，家庭教育的缺位、越位、主体责任不强等一系列问题造就了家庭教育的缺失问题，在这样的背景下促进了《家庭教育促进法》的诞生。

第二部分《家庭教育促进法》有赋能的作用。家长在教育孩子时也是一个不断学习的过程，遇到困难时，可以向有关机构寻求帮助，学习相关知识，提升自身的教育能力。孩子的成长离不开父母的陪伴，陪伴要用心，不是假装陪伴，陪着不等于陪伴，在此呼吁所有家长们放下手中的手机，多拿出点时间多陪陪孩子游戏、阅读、运动等，拉近亲子关系，追求高质量的陪伴。

第三部分与孩子相处要平等对待，尊重信任，不强制。大多数子矛盾都是由家长逼迫造成的，逼迫孩子学习，逼迫孩子做试卷，逼迫孩子晕不愿意做的事，家长们要放下身段，陪伴是建立在平等尊重的基础上，还是要和孩子换位思考，多多站在孩子的角度想，成为孩子的“朋友”。

第四部分儿童教育家孙敬修说“孩子的眼睛是录像机，孩子的耳朵是收音机”，当听到这句话时，我感悟颇深，每当孩子惹我生气当我冲她大吼大叫时，我的一言一行在不知不觉中她都在复制，从而当孩子乱发脾气时，她的大吼大叫像极了我，希望从现在开始改正还来得及。还有多陪孩子读书，读好书，给孩子传授“真、善、美，”的信号，让孩子做一个有高尚品德，心胸开阔的人。

第五部分参照《人民日报》给出的不合格的父母行为自查表，一一对照进行自我检讨， 努力让自己成为一个合格的家长，再次希望家长们多看看有关李玫瑾的相关视频资料，了解孩子的心理活动，才能知彼知己，百战不殆。

最后感谢于红老师给以过来人的身份我们分享了孩子学习文字和数字的方法和心得，感谢学校给我们这么好学习育儿的机会。