537篇~充实的周末，有趣的课 2023年5月28日 星期日 阴有雨

周五晚上带珺玉去朋友家聚餐，走着回家的路上，一只流浪蓝猫紧跟在珺玉身后，珺玉走，它就走，珺玉停下，它就在地上打滚卖萌，小声朝着珺玉喵喵不断，好像在和珺玉说话。珺玉问它可否摸摸它？它竟然停下了打滚，非常温柔地低下头，匍匐在珺玉的脚下。我从来不让珺玉动不熟悉的小狗小猫，怕它们会无意中伤着她。可是，面对这只价格昂贵的小流浪蓝猫，我竟然狠不下心来，珺玉试探着摸了一下蓝猫毛茸茸的小脑袋，它竟然舒服的哼哼着，看到它的肚子瘪着，珺玉问它是否饿了？它就像听懂了似的，轻轻的点脑袋。

珺玉让它待在原地别动，说回家给它取吃的，那猫就像听懂了似的，屁股着地，就蹲在那里等着我们，等我们拿着狗粮和面包出来的时候，原地方看不到猫的影子了。珺玉非得拉着我往前面找找看看，一边找一边学着小猫喵喵的叫了几声，很快，小蓝猫脚步轻盈的跑了过来，我把狗粮撒地上，狗粮很香，它吃的狼吞虎咽，大概是饿坏了，一点也没有蓝猫高贵的优雅，等珺玉把面包撕碎，一点一点的投喂蓝猫时，可能肚子里有了垫底的，它开始优雅起来，一看又有了良好教养的模样。这时候，一只白黑相间的半大夜猫，闻到了食物的香味，走了过来，小蓝猫马上拱起身子，一副你要是过来，我就咬死你的气势，这食护的，真爽……

周六晚上，我忙着《十家链心》线上见面会，珺玉和孩爸一起去投喂小蓝猫，很快珺玉就垂头丧气的回来了，说没找到它。我安慰珺玉，说这也许就像大街上擦肩而过的陌路人那般，各自有各自走的路，交错而过之后，彼此之间再无交集……

今晚，武际金校长给我们这群家庭教育指导师们授课，包括如下内容：

一、发展心理学的研究对象

二、发展心理学的基本性质

三、发展心理学的研究内容

四、发展心理学的研究方法

五、心理发展的动因

六、心理发展的年龄阶段

七、心理发展的内动力与外动力的关系

八、儿童早期心理发展的关键期

发展心理学研究的两条主线：

认知:感知觉记忆 思维 言语智力

社会化·情绪 气质价值观人际交往道德意识 自我意识 人格

武校用不同的案例，深入浅出的让我们了解每一个授课内容的焦点所在。

狼群中的狼孩，一个三岁一个八岁，三岁解救出来很快就死亡了，八岁的那个活到了十五岁，尽管教他认识人类的语言，但记住的很少，仍旧昼伏夜出、撕咬生肉，这是狼的习性，更是狼的本性。充分说明我们人类的孩子，因特殊原因，狼救了他，而生活在狼的群体中的经历，让他始终把自己当成了狼族一份子，并且已经过了学习语言的敏感期……

情景一:

小明在他的房间玩，妈妈喊他吃饭，他便推门走进餐厅。但在门背后有一把椅子，椅子上有一个放着15个杯子的托盘，约翰并不知道门背后有这些东西。他推门进去，门撞倒了托盘，结果15个杯子都撞碎了。

情景二:

一天，小刚母亲外出了，他想从碗橱里拿出一些果酱。他踩着一把椅子伸手去拿。由于放果酱的地方太高，他的手臂够不着。在试图取果酱时，他碰倒了一个杯子，结果杯子倒下来打碎了。

问题:哪个孩子犯的错误更大?

想知道答案吗？答案出乎所有人的意料，想知道答案的家人们，一起加入武际金校长带领的家庭教育学习大军吧。

我是诸城市南湖学校4.2班李珺玉的妈妈，助力生命成长，让爱传出去！亲子共成长，我依然在路上！