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教育随想79 童心永驻,梦想成真
和风细雨

小时候,我们渴望长大,长大后,却想回到童年。从渴望长大到梦回年少,经历的是成长,经营的却是人生。疫情三年,我们有错过,更有独一无二的收获。有些错过是可以弥补的,如六一儿童节就是积蓄了三年的力量,完美的呈现出来。

以往只在班内组织组织就好,今年从家庭到学校,再到社会,全体总动员欢庆六一。今天的朋友圈被节日的气氛刷爆了。我聚焦一下班内的活动吧。

今天早上,到校后和往常一样夹起课本去陪孩子们早读,在走廊里就发现有点异常,以往这时候走廊内早已安安静静,教室里已经传出朗朗的读书声了,今天走廊内人如潮。静静老师班的门口已经装饰一新,过节的气氛已经烘托起来,和静静交流才明白:教室已经装饰起来,今天中午看学校庆六一直播,下午孩子们班内庆六一。哎哟,我识趣的把课本放在窗台上,走进班内,告诉学生:你的节日,你做主!孩子们听了欢呼声一起。

和芳芳老师交接了课堂后,一中午的时间忙碌于“厚植家国情 书香润童年”学校庆六一活动中(想欣赏的可以朋友圈看回放哟)。直到下午第一节课,再次走进教室,惊讶于教室里的变化,更欣赏芳芳老师的创意——校园寻宝记。六个小组,六条路线,根据线索提示在校园内寻找属于自己的宝藏,太有创意了!我有幸被安排参与两个小组的寻宝旅程中,拿到芳芳老师给我的纸条,耐心回办公室等待孩子们的到来。左等右等,2个多小时过去了,还是没有敲门声,我按捺不住给芳芳老师打了个电话,让我耐心等待。正当要准备课后服务时,门被一下子推开,闯进来一群孩子,争先恐后的排到我面前说:

“老师,您真漂亮!”

“老师,您真年轻!”

“老师,您是我心目中的女神!”

“你的课讲得真好,最爱听您的课!”

“自从您教了我们语文,我的成绩提高了!”

“老师,您的笑治愈一切烦恼,看到您的笑,什么烦恼也没有了。”

……

My God!受不了了!浑身起小米啦!原来上一条线索是:每人一句话夸一夸语文老师,才能拿到老师手中的线索。好咧,太受用了!(说实话,孩子们说谎话不打草稿啊,快五十岁的人啦,还最年轻,最漂亮……哈哈哈)快快把线索给他们喽!

看到孩子们拿到线索,蹦蹦跳跳离开的背影,我的嘴角也微微上扬。愿每个敢想的孩子都能梦想成真,也愿我们这些坚持着梦想的成年人,不枉年少,不惧年华催人老,永葆童心!

大小朋友们,六一儿童节快乐哟!图像

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