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非暴力沟通学习第四周!
雯雯妈

感受背后的需要!

月底了业绩完成的不理想,我又不想落后,所以最近一段时间,神经崩的有点紧,回家做事也是心不在焉的,有时候虽说陪着雯宝贝学习,可是也会因为一些事情,处理不当会影响到母女之间的关系,其实是自己的问题,忽略了孩子的感受,也没有恰当的表达自己的需求。

雯宝贝从一年级开始坚持写日历直到现在,大概写了有500篇了,记录了自己的日常生活、传统节日、民俗文化,实在没题材了就会摘抄一些课后知识,语文词汇量就是日积月累出来的,晚上开始写日历了,一般我会让宝贝先给我讲讲今天写什么、大概写什么内容,我会给孩子提一些建议,怎么调整比较好,孩子给我讲完后开始写了,写着写着孩子遇到一个字不会写,句子也有点不太顺,想让我给指导指导,我呢正和一学员家长聊孩子的学习情况呢,情况来了:

我说:宝贝,你先给妈妈读一遍,我听听你写到哪了,妈妈再给你输理句子,你再查字典。

宝贝很认真得读了一遍,

说:妈妈你看我有两种说法,你觉得哪种好呢?

我说:妈妈没听清楚,你再读一次。

我呢估计聊的很投入,压根没听清楚,雯宝贝很认真又读了1次!几分钟过去了我没有回答孩子答案,雯宝贝瞬间委屈的哭了。

并大声问:妈妈你怎么啦,我读了两次了,你居然啥也没听到,妈妈你怎么能这样对我呢?

我也大声说:自己觉得哪个好,选一个就好了,问啥问呢,妈妈还有事呢,自己就没个主见。

雯宝贝哭的更大声了,我发现情况不妙了,赶快拿起日记本看了看,放低了说话的声音说:宝贝妈妈发现你今天自己写的日记很不错,用词恰当,语言组织也很好,妈妈能感受到你很用心在写,并且字写的也越来越好了!知道你想得到妈妈对你的选择和肯定,今天呢有点事,和家长在沟通那个学员的学习了,妈妈工作的时候也需要静下心来完成,如果你说话打断了妈妈的思绪会影响沟通的效果。妈妈没有和你说清楚,现在由你自己决定,妈妈相信你!然后相拥抱抱说:宝贝你最棒!我们比比看谁最先完成今天的任务!一会功夫,宝贝很高效的完成了今天的日记!

在生活中想想我们总是忽视家人的感受、也不去表达清楚自己的需要,而一味的伤害的家人的心情和彼此间的感情!以后一定要学以致用,表达需要很重要,一定要站在对方的立场感受背后的需要!




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