女儿数学老师有项实践作业，下周要学习单位“克”与“千克”，让孩子们亲子去感受一下50克，100克，150克之类的重量。正好女儿刚才说家里没有零食了，我就说跟她去超市买零食，顺便在称零食的时候就把作业完成了。我们去超市挑选了各种各样他们喜欢吃的零食，薯片，酸奶干，面包，奶糖，鸡翅等等，分别称重付款，拎了慢慢一大包零食回家了。

到家后跟弟弟分开各自一半，在分的过程中，我让她对照着每包零食价格标签上的克重，自己用手掂一掂，感受一下对应重量的感觉。对孩子最好的教育就是亲子体验只有亲身实践体验的经历才是他自己的，再多的说教也比不上一起切身体会。

接着到9点多了，因为明天他们都有兴趣班，时间比较紧，打算给他们其中一个人做完“每周一题”的讲题录制，结果他们都想讲，那就石头剪刀布吧，结果儿子赢了，高兴的手舞足蹈，儿子今晚兴致很高，我在黑板上出题写字时，他时不时的也想自己写，在题目讲解时，他思路很清晰，一下就自己分析出来了，在讲解时一气呵成，一遍录制就搞定，太棒了！孩子越有成功的激励，越愿意去做。良性循环是最佳的状态！