弟弟已经把学校老师布置的作业写完了，不想写托管老师布置的作业（弟弟周二周四下午没有课，就会在外面托管培训机构，专门有老师负责孩子当天作业，到了周末还会另外布置作业，其实弟弟很排斥，又没办法，去托管得交给老师 ）

弟弟一脸惆怅的表情对我说

弟弟：妈妈，我不想写托管老师布置的作业

我：为什么呀？

弟弟：好多呀

我：我看看，哎呀，确实好多呀，宝贝你是此刻不想写还是压根不想这作业？

弟弟：不想写这作业

我：托管是你自己要求报的，你不写的话也可以，那我们想想怎么给你老师交待？

弟弟不开心，很无奈

弟弟：那我明天再写吧

我：要不你报答案，我写帮你写？（我看到了写都是千克和克的换算）

弟弟：妈妈，要不我来写，你答案，不然你写的字老师会发现

我：我报答案，你写不就等于抄答案了嘛

弟弟：也对

我：妈妈努力模仿你的字，你看我这样写怎样

弟弟：写得好像

我：宝贝，妈妈得提前说好了，学校你们老师的作业，妈妈可不能这样帮你写了哈，那都得靠你自己哟？

弟弟：嗯嗯

两面，没花几分钟，弟弟就大部分都能把准确答案报出来。弟弟很开心，

弟弟：妈妈，还有一页，等会我看能不能再写点

我：好的呀，你自己安排

于是今天就把图这面写完了，还有一面弟弟计划明天写

刘老师，因为我知道孩子对外面培训机构老师布置的作业不想写，排斥，简单又少不难倒还好，如果遇到多，又难点的弟弟就很不愿意写，对于弟弟能把作业的作业写完，已经花费了孩子好多精力及能力，所以今天我就想了这个办法给弟弟写了，因为我也知道，弟弟下学期开始不会在参加学校外面培训机构的托管，所以这学期就不会有培训机构老师布置的作业啦，请刘

请刘老师指导，这个办法可行操作？