今天中午回家之后，发现辰宇没有把周末的作业做完，吃完饭之后我们一起玩了一会儿。我跟辰宇说到3点还能写三个小时的作业。写完作业之后，我们可以买一个木工的小玩具锻炼动手能力。结果3:10的时候还没有写完作业。于是我就和他们一起去上口才课。在路上的时候，我和辰宇说，有时候做事情有很多选择。中午的时候我跟你说，写完作业可以奖励一个玩具，你没有做完。那么今天晚上还有一个选择。去姥姥家或者在家写作业，如果去姥姥要的话，那你明天就要在家写作业。如果今天晚上在家写作业，那明天去赶海。他说想去姥姥家。我说当然可以，这是你自己的选择。半个小时之后，又跟我说今天晚上想在家写作业。

我很高兴看到辰宇做出了自己的选择。这个过程中，我给了他两个选择，让他自己决定。这样可以让他学会自己做决定，并承担自己的选择带来的后果。同时，我也给了他一个奖励，让他有动力去完成作业。这样的方式可以激发他的学习兴趣，让他更加主动地去完成作业。在这个过程中，我也教给了他一些做事情的方法，让他学会如何做出选择，并且承担自己的选择带来的后果。这样的教育方式可以让孩子更加独立自主，更加自信，更加有责任感。