2023年6月4日 星期日 天气晴

今天回老家完成老师布置的关于芒种的作业。路上，我慢慢跟他渗透：芒种是一个节气，这个节气就是告诉大家大部分地小麦熟了，该收了，同时也该种上新的粮食了，我们这边是接着种玉米。接着孩子问到：“妈妈，大部分是什么意思？”我…心想总不能跟他说百分比吧，他也不懂啊，就举例说道：“比如，你们班一共有十个人，今天有九个人都迟到了，那就可以说成是，大部分人都迟到了”。然后，他接着问：“吃到什么啊”，我抑扬顿挫的说：“迟 到。”没等我继续解释呢，他又追问：“吃到迟到？迟到是什么呀？”

不知道他是故意的还是真不理解，此时的我已经被问的有点晕了、有点烦了，但是冷静下来想想，孩子的认知不就是这样一点一点积累下来的吗？如果我们妈妈都无法做到耐心传授，怎么期望别人会对他耐心讲解呢？又怎么好意思期待孩子自学成才鹤立鸡群呢？！于是我一口深呼吸，接着耐心对他说：“我刚说的是迟到，不是吃到。迟到的意思就是比约定的时间来晚了～～”问到这儿啊，孩子总算得了个明白😊