晚饭散步回来，我和孙女一块练习软笔书法。今天孙女告诉我说，学校搞书法比赛，写一张四尺？四K？的书法作品，。我也不知道她说的什么，因为我也是初学。孙女还说是半生半熟的宣纸。这个我倒是知道。

我问孙女是“四尺整张，还是四尺对开的宣纸吧？”想想五年级刚学书法的学生，作品不可能是这么大。对四尺整张，对开宣纸认识，源于书法王老师的指导，让我从练单个字到写作品，所以我在网上买了四尺整张宣纸，起初我也不敢写，后来一想，写不好写孬，反正是练习，一但写完，独自欣赏，便有了自豪，开始自己给自己找毛病，开始修改。

结合我的体会，我拿出了四尺整张宣纸，让孙女在上面写。孙女有些担心，说还是在小纸上先练练吧！我说在大纸小纸上都是练，不就一张纸吗，写坏了我们再拿一张。我还告诉孙女，如果四尺整张宣纸写出来，交给老师，一定震惊，一定想不到。

优秀就是与众不同的出色表现，只有与众不同的优秀表现，才是出众优秀。

小孙女从小有一股不怕困难的勇气，克服了心理顾虑，拿起了毛笔。小饭桌小，四尺整张宣纸大，我当起了她的助手，拉纸递墨。小孙女写的很认真，临摹书写一丝不苟，当写完第四个字的时候，我让她欣赏自己的书写。在书法比赛作品纸上写字，效果就是好。

看着自己写的字，小孙女又增强了信心。我趁机告诉她，四尺书法纸也是纸，和在小纸上写一样。小孙女点点头。

人就是这样，喜欢追求新鲜，往往又有心理顾虑。当我们为孩子创造新的平台，鼓励孩子大胆尝试，一但登上平台，回首过往，一切原来如此。渐渐增强不怕困难，大胆尝试的勇气。