2023年6月5日      晴    周

听金妈碎碎念      反思自我

今天的关键词：

三力：

学习力、上学力、生命力、

摘抄：

1、学习是我们生存的唯一筹码，爱上学习是我们活下来、发展自己的与众不同与动物不同的老天给我们的殊荣和本领。

2、孩子一出生，燃烧着的学习力，跟父母学，跟大自然学，跟周围的邻里邻里学，跟小朋友学，跟书本儿学。跟幼儿园的老师学，然后跟学校的老师学。

3、上学力是孩子学习的第二站。然而到了这个层面，很多父母乱了，因为我们的乱指挥而扼杀了孩子很多的动机，让孩子对学习心生厌恶？

4、上学力如果再往后延，生命力？如果一个孩子，他对他的生命是珍惜的，爱惜的，他生命里充满了各种各样，让他感动，让他惊艳。让他觉得很鲜活的体验，他爱他自己，那么反过来又可以用这种力量来推动他的上学力，进而引爆。他的学习力。

5、如何提升学习力、上学力、生命力？关键词是什么呢？第一叫甜头，第二叫盼头，第三是苦头。

怎么去解释呢？家中有真爱，前方有希望，手中有方向，脚下有力量。

反思：

金妈用深入浅出的语言告诉我们孩子在成长中发生的伟大变化，以前总觉得孩子自然而然就长了，原来在孩子身上发生了这么多可贵的变化。先是学习力，父母是孩子的第一任老师，孩子的语言、行为方式、习惯很多都是从父母哪儿学来的，当我们发觉孩子身上的问题时，先应该反恩一下自己，是不是没给孩子做好表率？再是上学力，的确，孩子到了上学的年纪，父母就开始发慌了，有时候胡乱指挥，破坏了孩子的上学力，孩子开始失去学习的兴趣，开始反抗，让父母陷入焦虑、无所适从，最后孩子的行为也会影响孩子对生命力的认知，形成恶性循环。不学习不明白，现在学习了，知道自己以前行为是很无知的。

我们真的需要好好学习，学习正确的育儿方法，陪伴孩子成长。