说过孩子不是N遍,而是N次方遍了,让他给自己定一个目标,比如背古诗词,比如记单词,可是他就是无动于衷,只有每天中午的喜马拉雅录制在我的督促下算是能按时完成。唉!看着大把大把的时间就这样磨磨蹭蹭的丢掉,再看看周边的孩子都在努力,学习如同逆水行舟,不进则退,差距会慢慢拉开的!想想自己有如坐针毡的感觉,
今晚,我们两个出去散步,又一次说起自己订计划的事,告诉他不能仅满足于当前的成绩,主动做事和被推着做事效果是完全不一样的,可是,我这边滔滔不绝,人家直接来了一个徐庶进曹营一言不发,不接你的岔!让我很无语!现在唯一不要别人提醒的就是拿手机!面对这样缺乏主动性计划性的孩子,我看放手是一种错误!还是该出手时就出手吧!