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大洋的6月第1篇家长日记(2023.6.5))
洋洋和和妈妈

好久没动手写家长日记了,最近很多和孩子的陪伴过程没有及时记录下来。在这个孩子们特别开心的六月份,太多值得纪念的日子了。

首先提上日程的就是一定要陪伴和监督孩子的学习。马上三年级了,老二也马上上小学了,不能太放任自流了。孩子们的学习和我们小时候大不一样了,现在分心的东西多了,指望孩子自觉能做好所有的任务,对于孩子来说难度也是很大。经过一两次家庭会议后,我们认为一定要抽出一个主要负责的家长,进行孩子们的全面学习监督,虽然很困难,但是势在必行了。每个家长都有了分工,比如奶奶,在孩子放学后,进行 学习的监督,不能一放学就在小区里放飞了。而爷爷,负责接孩子参与做晚上的晚餐营养计划。爸爸因为经常不在家,主要负责周末的陪伴,以及孩子思想方面的指导。而我陪伴孩子的时间最长,就是做孩子的学习计划,和孩子一起成长。

今天晚上我们首先做了阅读计划,洋洋的阅读一直都没有坚持的很好,虽然他对字掌握的很多,也喜欢自己从字典上学习,但是没有很好的阅读习惯,总是不能集中精力,眼大漏神,五个字读四个。我们的阅读计划从必读书目开始,每天晚上只要有一个完整小时时间在一起,就三个人一起阅读,指定我们的阅读时间。

阅读确实是一个好的习惯,经过今天的执行,让最小的也开始认字,开始有兴趣了。洋洋自觉的读了十五页,用时16分钟,而我读了定制的《父母课堂》更是收益匪浅。其中有一篇《如何预防孩子沉迷网络游戏》讲到几个办法:比如合理安排课外时间,和孩子共同娱乐,陪伴是最好的管理,满足孩子的成长需求,提升媒介素养,善用防沉迷软件,这些办法在我们实践中都可以试试。

父母能给于孩子最珍贵的东西之一,就是那些一起度过的时光的记忆,而这些记忆是家庭之树赖以生长的根。图像图像


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