2023年6月8日 星期四 晴

随着父，母教育的理念和方式方法发生的改变，孩子也会有很明显的改变。但是父，母要适度期待孩子的改变，也要以更包容的态度等待孩子成长。不可否认的是，任何教育理念或者教育方法都不可能与孩子身心发展带来的变化相抗衡。例如，当孩子进入青春期，他们的体内分泌大量激素，身心开始快速成长，他们因此会表现出感情细腻、情绪冲动、自尊心强等特点。在此阶段，父，母除了要坚持正面管教，还要关注孩子的身心变化，从而更好地陪伴在孩子身边。

父，母也要给予孩子更大的成长空间，既要允许孩子偶尔犯错，也要允许孩子偶尔叛逆。打个比方，青春期孩子的体内有一股能量，这股能量就像一条龙在孩子的身体里，心灵中蹿来蹿去。父，母与其对孩子严格管教，逼得孩子不得不瞒着父，母去做一些事情，还不如对孩子更宽容，更理解，让孩子可以在父，母的眼皮子底下光明正大的做一些事情，这样父，母能每时每刻都掌握孩子的情况。

也有一些父，母因为自己不是完美的父，母而感到烦恼，他们认为只有完美的父，母才能培养出完美的孩子。当父，母有这样的想法时，不但会给自己带来巨大的压力，也会给孩子带来巨大的压力。对孩子的教育绝不是一朝一夕就可以达到预期效果的，而是需要靠着点点滴滴的积累才能由量变到质变的。父，母无须完美，孩子也无须完美，也许恰恰只有不完美的父，母和孩子，才能坚持和善而坚定的正面管教，才能互相促进，彼此成就。