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语文老师布置了一个写画作业，就是画梅兰竹菊任意一种，然后再配上一首古诗。老师并没有强求，而是让孩子们愿意画的就画，不愿意画的也不勉强。我感觉很简单，于是鼓励孩子画梅花，孩子并不赞成，她喜欢竹子，坚持画竹。我认为画梅花简单，她反而告诉我：“我喜欢竹子，我想画出来，这与简不简单没有关系。”听了她的话，我觉得自己很惭愧，孩子们都懂得道理，我却显得那么肤浅。我总以为挑简单的画省事，忽略了老师布置作业的意义。孩子还告诉我，老师说只选出5名同学的作品，自己不会选上。但她还是画，她认为做不做在于自己，选不选上不重要。最开心的是，她觉得自己画的越来越好，在画画上有了很大进步。
