我们班实行“两读两背一练”打卡已经三天了，在威逼（老师的安排）利诱（抽奖的诱惑）之下，目前来看效果非常好。

就我们家来讲，儿子一改拖延之风，回家吃完饭就很豪气地对我说：“来！打卡吧！”如果我正在忙着，他还要催一催：“忙完了没有？快来打卡呀！”其积极主动之态，前所未有。对自己的打卡质量要求也挺高，给他拍摄视频的过程中，如果背错了或者卡顿了，都要让我重新拍。视频只拍了30秒，没有被拍进视频的，也要背给我听。

从集体来看，全班总共55位同学，第一天有51人打卡，第二天和第三天有52人打卡，远远超出了我们的预料。有的同学，其认真的态度、投入的状态，隔着屏幕都能感觉到。

家长们也都积极配合，帮着出钱出力、出谋划策。除了家委会以外，类尊予爸爸、陈亚平妈妈、咸昕言妈妈也纷纷慷慨解囊，为孩子们赞助了奖品。薛惠妍妈妈、徐明月妈妈分别为大家贡献了制作简篇、合并上传的方法，可以将照片、视频一起发到微信群，以便统计打卡情况。孙玮婕妈妈、咸昕言妈妈先后表示，希望可以帮我们分担一些工作。在此，为这些热心的家长点赞，感谢你们的大力支持！

除了家长以外，班主任李老师也给予了大力支持，每天都要关心一下打卡情况。为了增加趣味性，我问他，想在奖项里增加一项“由李老师讲一个笑话”，你同意不？他很痛快地回复了“同意”。不得不说，为了孩子们，李老师也表示出了极大的诚意。

其实，这种方式还是孙玲燕老师在武校长给家委会作的报告会上提出来的，是她传授给我们的第一项先进经验。通过阅读其他家长的日记，看到9班开始实行后，我们又借鉴6班的抽奖方式，经过不断研究商议，形成了自己的方案。就目前来看，这个方案是可行的，既得到了大部分家长的支持，也激发了孩子们的学习积极性。我相信，只要坚持下去，期末考试的时候，会在成绩上有所体现的。

这就应了武校长的那句话，一个人走得快，一群人走得远。有了物质上的奖励，有了趣味抽奖方式，有了小伙伴们的集体打卡，大家学习的劲头格外足了，主动性也提高了。

今晚给侄女打电话，向她讲述了我们的“两读两背一练”打卡抽奖活动以后，侄女表现出了强烈的羡慕嫉妒恨，哈哈。

希望大家都能继续坚持，不断进步，不断突破自己。