今天读了武际金校长的《校长陪你做父母》中的一篇文章——放手才会成长。文中讲了关于南美洲苍鹰“教子”的案例。说在南美洲，有一种苍鹰非常凶悍。它的爪坚硬而锋利，利如刃，它的喙长而弯曲，弯如钩，它的翅膀刚劲有力而富有弹性，两翼展开长几米。它一旦锁定猎物或一飞冲天或俯射大地，以迅雷不及掩耳之势将猎物牢牢抓住。所有的小动物只要看到它在天空盘旋，瞬间逃得无影无踪，即使是像狼那样凶狠的食肉动物，见了苍鹰也是避之不及。苍鹰之所以能在弱肉强食的动物世界占有一席之地，得益于魔鬼般的父母对它们施行的残忍的教育和训练。，小雏鹰刚刚长出翅膀并逐步学会抖动的时候，它们的父母就会狠狠的啃啄雏鹰翅膀上的绒毛，这是让它们强制换羽，以便长出更粗更长更有利的羽毛，让它们飞的更高更远更快捷。当雏鹰的翅膀再次发育完好刚刚学会低空飞行的时候，老鹰再次啃啄雏鹰的翅膀，又到血肉模糊，皮开肉绽才善罢甘休，等它们羽翼丰满，独立飞行时，老鹰还把它们叼向天空而后狠狠摔向悬崖峭壁，就这样每到雏鹰生长发育到一个新时期，老鹰都会对它作出类似残忍的举动，直到雏鹰完全适应各种环境，脱离老鹰的保护，可以独立捕猎为止。老鹰给小鹰喂食也采取竞争的方法，谁抢到谁吃，强悍的存活下来，瘦弱的被淘汰掉。才使雏鹰们越来越强壮，越来越凶狠，才使它们处于强者之位。

养在鱼缸里的热带金鱼，三寸来长，不管养多久，始终不见金鱼长大，然而把这种金鱼放在水池中，两个月的时间，原本三寸的金鱼就可以长到一尺。孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间，父母的保护就像“鱼缸”一样，孩子在这个“鱼缸”里很难长成“大鱼”要想使孩子健康强壮的成长，父母要给孩子自由活动的空间，而不是把他们拘泥于一个小小的“鱼缸”。要打破这个“鱼缸”，就要学会放手，让孩子经受挫折，历练，在实践经历中成长。

女儿上大学的时候，由于从来没有独自出门，怕她在学校不适应，怕这怕那，每次打电话都是嘱咐一大堆，担心的很。但是离家远，担心也不能代替，后来索性任她去，经过一年的历练，女儿可以自己买票，坐车，所有的用品都会自己准备好，一切安排的井井有条。现在想想，好多都是做父母的瞎操心，放手了，孩子们才会快速成长，即使中间有些波折，很快就会步入正轨。刚才我们讲到的苍鹰训练雏鹰的案例，并不是说我们对孩子的教育要像苍鹰一样残忍，这里确实有我们需要借鉴的东西。爱孩子那是连低等动物都会做的事情，作为高等动物的人类，应该做的更好，更有艺术性。庭院里跑不出千里马，温室里长不出万年松。教育孩子方面，我也尝试和经历了一次次的提心吊胆的放手过程。女儿高一时和同学一起爬泰山，把女儿送上去泰安的客车就后悔了，从来没有离开家，到那里碰到坏人怎么办……各种不好的感觉一一在脑海里浮现。老公安慰我，还有同学呢，不要紧。女儿回来后口述，到了泰安后，她们找了一个宾馆住下，租到凌晨，由于要上山看日出，她们凌晨出发，在山脚下租了大衣，她们几个人没有拉开太大的距离，还买了拐杖，背了零食，爬了近四个小时到达山顶，天亮之后返回。从那一次感觉孩子长大了。后来上大一时十一放假返校，第一次自己乘车，，到校后，打电话给我说，在车上碰到了同一个学校的学姐，下车后一起打车到校。后来就多次自己乘车往返与家和学校之间。怎么走方便，，什么时间坐车，自己安排的妥妥当当。这期间也有许多小插曲，都被女儿化解了，当时也是担心的不行，可看着女儿胸有成竹的样子，也慢慢的适应了，总有一天她要独自面对风雨，我们无法陪伴她一辈子，培养她自立自强的能力，才是王道！