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6.8听课感悟
吕小静

今晚的课程是围绕着卷毛爸爸教育漫话开讲的。总结如下:

一、教育就是把自己变成孩子,把孩子变成自己。(换位思考,感同身受)图像

二、教育就是给孩子时间″胡思乱想"。(留白,让孩子展开丰富的自我想象力,不要循规蹈矩的成为父母想要的听话的孩子。)

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三、教育就是你的每一次放手,他的每一点进步。( 推动、助力、支持孩子成为独一无二的他自己)

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四,教育就是倾听孩子的声音。(尊重、平等的倾听才是最好的沟通)

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无论是家长还是教师如果我们想真正的走进儿童特殊的世界里,那么首先也是去倾听孩子们的声音,倾听孩子的声音不是为了去点评孩子的思路和想法,而是让孩子们知道有人愿意听他的奇思妙想,这样孩子们才更愿意把自己内心的真实想法分享给我们,愿意和我们更多的交流和沟通,我们要学会换位思考,不能总是让孩子听我们说,按照我们的想法和意愿去做一些事情,当我们静下心来仔细听听孩子的声音的时候,我们会发现,每一个孩子都会有自己的发光方式,每个孩子都有自己五彩斑斓的梦想,而我们的倾听不仅仅是想听他们的声音,而是要成为孩子们的小伙伴和好朋友,这样我们才能真正的走进他的心里。让我们仔细倾听,默的默守护,静待花开。

佳句分享:

1、本体光明,心外无物,知行合一。

成熟的最高境界是通透,通透就是把自己活成孩子。(大智若愚)

2、一个高明的″倾听者",远胜于一个″说教者"。

3、孩子听你的话,最多活成你,孩子不听你的话,人生会有无数种可能。

切记你的人生经验只对你有用,不要认为那就是真理。特别是当下父母与当下的孩子,″旧船票"登不上″新客船″。(与时俱进)

4、学会给自己和孩子留白,不要追求圆满,(完美)。不完美才是属于自然现象的最大的完美。

5、觉察是改变的开始,改变了观念就改变了命运。

6、学习,改变,成长是我们一生的事业,因为世上唯一不变的就是变化。

今晚武校留下的三幅图,我还要自我反思,我到底是牵马人、骑马人还是驾车人?


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