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教育的哲理
上善若水

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今天是高考的第二天,老天好像并没有眷顾这些莘莘学子,依旧是骄阳似火,酷暑难耐。但家庭教育基础知识培训班也没有因天气炎热而止步不前,依旧在家人们的期盼中如约而至。武教授生动形象的传授给我们带来了春风化雨般的清凉,让我们欢欣鼓舞,心悦诚服。武教授借用了几幅漫画,深入浅出地阐述了家庭教育的哲理。

一是教育就是把自己变成孩子,把孩子变成自己

家长在教育孩子的过程中要改变思想观念,要经常换位思考,站在孩子的角度上思考问题,不要把自己的意念强加给孩子,更不能高高在上,用自己的老一套去驯化孩子,要放慢脚步,蹲下身子来和孩子一起同频同振。家长要想走进孩子的世界,必须把自己变成孩子,从孩子的心灵出发理解孩子,作为家长还要拥有一颗童心,敢于放下架子,真正与孩子视线平等。

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二是教育就是给他时间“胡思乱想”

教育如同中国画一样不要填的太满,要留有空白,给孩子思考的空间。教育不要限制太多,让孩子成长成自己的样子。生活上留白,有助于培养自理能力;学习上留白,有助于培养主动好学的习惯;思维上留白,有助于培养天马行空的能力;选择上留白,有助于培养独立思考的能力。可是现在社会家长急功近利,浮躁思想严重,恐怕自己的孩子输在起跑线上,渴望自己的孩子成为世界上最厉害的全能冠军,投入了大量的人力物力财力,可结果是“样样通,样样松”,令人深思。

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三是教育就是你的每一次放手,她的每一点进步

在大多数家长的眼里,孩子永远长不大,什么事情都越俎代庖,把孩子变成了一个巨婴。家长要学会放手,让孩子像野草一样自由自在地生长。放手的父母,才能培养出来有出息的孩子,只有放手,他才能进步,即使摔跤,也是他人生路上必须经历的成长。让孩子去探索,培养他们的好奇心和探究欲;让孩子做家务,培养他们心灵手巧的能力;让孩子来选择,相信孩子能做到。父母要把感受还给孩子,把尝试还给孩子,把经验还给孩子,放手是父母对孩子最深的爱。

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四是教育就是倾听孩子的声音

父母要学会倾听孩子的声音,尊重孩子,学做一个合格的倾听者,给孩子说话的机会,耐心地让孩子把话说完,在倾听的过程中要不断洞察他的体态语言,不要以忙为借口杜绝和孩子沟通交流。我在这方面就是做得不是很到位,很多时候没有耐心倾听孩子的声音,特别是孩子犯错误或产生误解的时候,总是简单粗暴地解决问题,非常武断,从不考虑孩子的感受,往往伤害了孩子的心,给他造成了伤害。

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五是教育就是让孩子成为主角

每个孩子都是自己人生的主角。要让孩子成为人生的主角,父母首先要学会后退,而不是一味地牵着马往前走,也不是坐在马的身上扬鞭抽马,而要做那个坐在马车里,看着马拉着你向前进的人。切记你的人生经验只对你有用,不要认为就是真理,孩子听你的,最多活成你,孩子不听你的,人生会有无数可能,要给孩子托举的力量,看着孩子,助力孩子,成为他要成为的样子,让每个孩子都闪闪发光,幸福快乐。

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