今天早上遇见同班家长说起来孩子写作业拖拉的问题，她说有一个朋友家孩子周末的作业，家长要求必须周五晚上写完，多晚都要写完。这就让孩子建立了一种意识，周末作业要尽快完成。

晚上我和田老师一拍即合，刚好今天是周五，明天不用上学，田老师和辰宇说，我们今天就试一试，今天晚上把周末的作业全部做完，做不完我们就不睡觉了，坚决做完。辰宇也同意的点点头。我意识到今天晚上有一场硬仗。

晚上从学校回家之后简单的炒了个辰宇爱吃的黄金菜。我们俩吃完之后就坐到了学习桌旁边，我问辰宇，今天晚上写完所有的作业，有没有信心？他说有。好，那我们开始。爸爸今天晚上陪着你，加油。

然而我早已做好心理准备，知道在这期间肯定会出现一些困难。

第一次休息是9点15的时候我们一起做了冥想，目的是让头脑更专注清醒，结束后我问辰宇刚才冥想的过程中脑海里出现的场景是什么？他说是他的同学在课间休息的时候专心写作业。我说看来你也想成为那样专注的人，我相信你可以。我刚才的脑海里出现了一个石匠在闹市中凿石狮子的景象，他非常的专注，丝毫不受外界因素的影响，专心凿石狮子。

第二次休息是10点10分的时候。我发现辰宇有点困了，情绪出现了低迷。我建议他喝点水洗洗脸，没想到他出去喝水的时候，自己泡冲泡了一包咖啡。让我感到惊讶。我是怎么知道的呢？其实我也想出去给他冲一包咖啡，结果我去倒水的时候发现有一包咖啡开了口，我闻了闻他的杯子有咖啡的味道。然后我对他说，这说明你对今天晚上的坚持有了自己的行动和决心。

第3次休息的时候是11点20，我和辰宇商量先去洗个澡，然后到卧室去写作业，因为卧室有空调，温度合适。在洗澡的时候我问辰宇还有多少作业没写完，他说还有英语和数学，我说你对于今天晚上写完作业这件事情到现在还有没有信心？他说有。

他写完英语作业的时候是12:30，他又自己去喝了一点咖啡，我跟他说咖啡不能一直喝。这个时候我们又进行第4次休息。辰宇在写作业的时候，我一直在看书。我跟辰宇说，我今天晚上要把这本书看完。在休息的时候我跟辰宇分享了在书中看到的几个教育知识点。还给他念了两篇孝与感恩的小文章。

现在就还有数学作业没有写完了，我跟辰宇说你2点之前一定会写完所有的作业。不过现在我担心一件事情，你知道是什么吗？辰宇说是数学作业会出错？我说是的，是有这一部分原因，现在你的头脑已经比较昏沉，思维不是很敏捷，所以在写数学作业的时候要注意。于是我就继续读书，没有催促他马上去写作业，辰宇看见我读书之后，也自觉的坐在了学习桌上开始写作业。

在写数学作业的时候，辰宇有的时候会叹气，或者是深呼吸。这说明他一直在坚持和忍耐，我和他说了这个问题。叹气是不好的习惯，需要改正。

最终，辰宇在1:25的时候写完了周末所有的作业。我拍了拍辰宇的肩膀告诉他，你成功了，你做到了，你坚持下来了。

写作业是一项需要耐心和专注的任务，而这个过程中也会遇到各种困难和挑战。作为家长，我们需要给孩子提供支持和鼓励，帮助他们建立正确的学习态度和习惯。在这个过程中，我们也可以通过一些小技巧来帮助孩子更好地完成任务，比如冥想、喝水、小游戏、聊天、洗脸等。最重要的是，我们要给孩子传递正确的价值观和信念，让他们明白坚持和努力的重要性，从而在未来的学习和生活中取得更好的成绩和成就。