今天儿子的作业被老师罚了,很能理解老师对孩子付责的态度,也能体会孩子对自己劳动成果的惋惜。老师是好老师,孩子的作业确实是潦草,该罚。读英语口语,不标准,自己生气。积攒起来的情绪就很多了。孩子想躺平,我就跟他聊,现在躺平,什么时候是个头呢?自己躺平了又能干什么呢。不管从什么时候开始,都不晚。原本躺下要睡觉,自己又爬起来,继续学习!看到孩子这样的表现我知道他是向上的是积极的,我没有理由把自己一些不良的情绪施加在一个孩子身上。开始没忍住,后来收住了。以后吸取经验,尽量好好引导孩子,不用简单直接粗暴的方式。
今天孩子躺下已经不早了,自己主动要求背一个单词,真是积极向上的孩子!
女儿画了一会儿画,她说画画可以疗愈,我守在她身边,没有任何打扰,一起感受着她所享受的疗愈感觉。这感觉真好!