二孩和大孩显著的不同，大孩开始识字的时候，自己特别主动看书，写字特别认真;二孩因为阅读真让我头疼，为了获得他想玩的时间，让背诗能很快背诵下来，但自己对阅读就是没有兴趣，陪伴他一起读也心不在焉，让我读的比他读的还要多，仔细观察他喜欢读的书，整天就是图画版介绍枪械的书

，那些枪械苏联等外国型号的枪支，他看到就可以喊出来，外国人的名字我都愁着读，而儿子都能很随意的讲出来，什么时间，哪个国家，谁最先制作设计出的枪械，枪械的性能，优缺点，曾经一段时间，他的图画本上都是他画的枪械，还有根据自己见过枪械自己设计的，什么二战娓娓道来，但让他讲述一个故事，他懒得理你，他好像也不会讲。诱导不出阅读的兴趣和动机，正好遇到一个机构搞活动，让我发现居然还有这样一个培养孩子读书的地方，花🌸点钱，比带到图书馆或者书店自己陪读可能效果要好一些，果断参与，早上就带孩子去了

去了之后，孩子以为给他报了辅导班，很明显不高兴，因为一直孩子说什么辅导班也不上。手续都办完了，发放礼品，让孩子选书，孩子就是一直不说话，也不选，任凭我们怎么一本本诱惑，就是一动不动。最后我只有让工作人员离开，我小声告诉他，不是辅导班，选完书我们就走，孩子好像很怀疑，但明显放松了，我挨个让他发表要不要，最后选了一本立体书，原本我想给他选两本带拼音的书，《太空》立体书，应该是幼儿园孩子喜欢的，选完出来，下楼的时候，孩子就兴奋地说，爸爸，你知道立体书在我们班级多受欢迎吗？我们全班就一本立体书，同学都抢，我就抢到一次。好，现在话匣子打开了，看来孩子内心不是完全排斥，那就等暑假三周的读书营看孩子表现吧！鉴于此，暑假想办法也送他去学篮球吧！长期观察，孩子也不是感统失调，只是安全意识太强，胆小，也许送去机构有办法让他喜欢，万事开头难，也许开弓没有回头箭，儿子从此爱上读书，爱上运动呢！