2023年6月10日晴星期六亲子日记第1654篇五年级五班孙羽涵妈妈诵读父母规第1322天

“望子成龙”“望女成凤”，是所有父母对于孩子的殷切期盼。伴随着孩子的第一声啼哭，父母与孩子的陪伴旅程正式启航。孩子就像一颗种子，家庭是土壤。家庭教育看似无形却在孩子成长过程中起到至关重要的作用，家庭教育如阳光雨露，它润物细无声，种子只有在阳光雨露的滋润下才能健康发芽、茁壮成长。

家长如何针对孩子不同阶段需要解决的不同问题，用适合孩子的方式给予爱呢？可以使用这种引领家长借鉴运用不断更新、叠加、升级，给孩子自信与力量，适当提醒与控制家长的家教大小“三字经”，运用得当，效果非常理想。

《小三字经》“慢慢来”

与《大三字经》“莫急躁”

每个孩子都是不同个体，“慢慢来”不是让孩子没有时间观念。“慢慢来”适合于性格急躁，爱冲动、易发火、爱抢话、爱争抢、在平常交流时说话比别人快的孩子。为了让这样孩子的交流节奏、性子、脾气都能控制好，采用《小三字经》第一句“慢慢来”对应家长的《大三字经》的第一句“莫急躁”。

孩子是一面镜子，能够清晰的照出父母的样子，孩子的急切映射出父母的冲动，孩子的易怒映射出父母的暴躁。家长一定要意识到“言传身教”的重要性，家长在平时交流上要有意识的慢下来，与孩子交流时候要“蹲”下来，不仅身体蹲下来，心里也要蹲下来。孩子发脾气时家长要控制住脾气，保持平和与孩子交流。如果临时做不到平和，一定要采取适合方式避开锋芒，如家长可以暂时离开孩子等等。家长可以运用喜好原则，把孩子做的慢的事情与孩子喜欢做的事情进行捆绑。比如与最爱玩的游戏、最爱看的动画片进行捆绑等等，激发孩子做事的注意力，提高做事效率。随着时间的推移，孩子的急脾气会慢慢的转机。

《小三字经》“无所谓”

与《大三字经》“放放手”

“无所谓”不是让孩子没有目标与追求。主要针对追求完美的孩子与自尊心太强，好胜心过重，太看重结果的孩子。有些孩子为了维护所谓的“面子”，过分要求自己，处处争强好胜，再累也要坚持，如果达不到想要的成绩，就会感到焦虑不安、精神不振。另一方面，追求完美的倾向还表现在对他人和环境的过高期望上，从而导致对生活的不满和与周围的人相处困难。如果太看重结果的话，也会让人感到痛苦。

这样的孩子要采用《小三字经》的第二句：“无所谓”，主要是引导孩子在与同学之间的交往之中的每件小事，不要过度在意；因一个小错误受到批评，不要太担心，回过头来试着把这个小错误拆分开，一点点一环环去分析和改正；一次成绩不理想，不要过度难过，用心分析出错原因，及时补上就可。让孩子知道，学校和家庭之外，会有其他的挫折要面对，要尝试勇敢积极的面对挫折！

对应家长的《大三字经》第二句是“放放手”。家长对严格要求是对的，但是提出的目标与要求适合孩子特点。家长要适当放手，多些鼓励与赞扬。但适当放手，并不意味着放任。放手体现在教孩子做事的方法，而不是包办；放手意味着要给孩子足够的安全感做后盾；放手还意味着给孩子充分的信任。孩子在生活和学习中，有些小跌、小撞、“小跟头”，每一次孩子都想办法克服，家长给予肯定和鼓励,慢慢地孩子的内心就会坚强起来。