亲子日记第778篇

2023.06.13 星期二 阵雨

早上忙完工作，拿出手机一看，有一位清杨学校的老师加我微信，心想是不是清杨在校有什么事，赶紧通过。不一会，看到老师发了二张照片，一张是清杨写完字后端端正正坐好的，一张是他写的书法，老师又发了文字说：“您儿子很优秀，我经常在群里看你写亲子日记”，看到老师的鼓励，我非常高兴，赶紧回复老师感谢老师的鼓励。我又仔细看了一下照片，看到清杨的字比以前有了很大进步。我想，每周的练字课效果很不错，但这也离不开清杨自身的努力。记得闫校长讲过写一手好字的重要性，所以我也经常提醒他不管在写什么作业做什么练习，一定要记得提笔即练字。

俗话说：“字如其人”，通过书写行为可以投射出人的性格、心理、情绪、能力等方面信息。苏轼在《论书》中说：“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不为成书也。字的筋、骨、血、肉，体现作者的基本功力；字的精、神、气、脉则反映作者的修养素质。字，就是书写人的意志、情趣、追求。在日常工作、学习和交往中，我们差不多每天都要写字。我们写的字除了给自己看外，还要让别人看。一手清晰、整洁的好字当然会给他人留下一个好印象。郭沫若先生在给《人民教育》题词中说：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写的合乎规格，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。沈尹默先生也说：“练字不但对身体有好处，而且可以养成善于观察、考虑、处理事务的敏锐和凝静的头脑。”练书法有这么多好处，所以一定要让孩子坚练，不能中途放弃半途而废，我们相信付出总会有收获，加油！