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今晚在写英语作业，是抄写课文，我看到梓辰是看一个字母写一个，这样的效率太低了。
“咱们能不能把这一个单词背过，然后再默写呀，这样一是能提高速度，二是能加深单词印象。”我问孩子。
“有些单词我背不过呀。”
“有些简单的单词，最好能背过，比较长的单词，就可以几个字母连在一起默写出来，如果一个字母一个字母的写，是不是记不住呀。”
“那我试试看。”然后就开始把简单的单词先记住，然后再默写出来。
尽管三年级还没有要求孩子把单词背过，也没有去听写单词，但是有些简单的单词，还是有必要让孩子提前背过的，为以后打下基础。
