2023年6月12日 星期一 晴

闺女今天作业有点晚，我刚到家，她就跑过来说：“老师说他们二年级快要结束了，也应该试着练习写点300字的作文了。”是呀，马上三年级，也该尝试着多写一点了。但，可能闺女脑袋里的知识储备太少，她告诉我，到我回家时，才写了一页，她告诉我的原因是不会写。至于作文主题是什么我没问，我看了看字数，也就才写了一百个字。我没有多说什么，只说“没事儿，慢慢写就行。”至晚饭时间，闺女仍没写完，先吃饭，饭后让闺女继续写。但写并不是无限期地写，需要给她制定个时间了。娘俩约定八点写完，也就是晚饭后再写20分钟。闺女这两天紧勤了许多，自己饭后接着去写作文了，也算是八点准时完成吧，我看了看，也就是写了二百几十个字。因为作文完成时间太晚了，导致后面一系列的作业都晚了，所以闺女今天休息的时间有些晚，不知会不会影响她第二天的上课。

闺女写完作业，妈妈跟她沟通，“通过这次300字的作文，说明了什么呢？是不是脑袋里没有知识储备，所以没得写，没得写就很难受，然后延时了，影响了后面一系列的事情。”闺女认可妈妈的观点。妈妈跟闺女提议，“是不是应该要多读多写了？想要写好作文，只有一个途径，就是多读多写。以后是不是应该在这方面提高了？”闺女明白这点，很认可妈妈的建议。

能够发现问题存在，并提出合理的改进建议，然后再付出坚持不懈的行动，相信总会有收获。