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放学回家后丹青说：“妈妈，今天老师让在家写数字12，我可要早点完成。”说罢就自觉的坐在书桌前认真的书写起来，最近一段时间丹青每天回家都自觉加强自己的学习，我发现她有心事了，开始在意某个同学分成学的好，某个同学背诗快。要求我监督她写数字、背古诗、识字、读拼音，我有点惊讶于丹青的变化。
现在的家长为了让孩子有一个好的学习起点，都在给孩子报各种兴趣班、特长班，弄的孩子精疲力尽大人苦不堪言收效甚微，从而形成了这个你追我赶的集体焦虑社会现象。不可否认额外上课能暂时取得一些成绩，只要是对孩子好，家长也愿意投入人力物力和金钱，但这是孩子真正需要的吗？
我认为孩子应该学习的是道德、是品质，是优秀的学习习惯和学习能力，积极坚强的品格、乐于助人的品性才是孩子们要具备的。
