2023.6.14 星期三 晴

今天上午有幸聆听了赵建平老师的专题讲座“家委齐同心，家校共育人”，受益匪浅，这些都是城东路小学为了给家长创建更好的家庭教育平台。

赵健平老师在讲座中结合了自己的工作经验从"生理层面"和"心里层面"“关系层面”“灵性层面”这四大板块讲述了如何激发孩子的学习动力！

人的第一个动力来自于生理层面。生理层面的动力是遵循一个法则：逃避痛苦，追求快乐。

如果孩子觉得学习是痛苦的，那就会选择逃避，这不仅仅是孩子，有时候连我们大人都会下意识的去逃避，所以那我们可以让学习不那么枯燥无味，我们更应该让孩子“在玩中学，学中玩”。

在心理层面上我们首先要认可孩子，支持孩子，赞美孩子。面对孩子要输送正确的正面观念，让孩子的自我价值提高。

在关系层面要把同学，亲子，师生关系处理好。在灵性层面要让孩子有目标，有梦想，就会有使命。这样孩子就会走对方向。

在激发学习动力时，我们首先让孩子对学习有兴趣，其次要通过超级记忆法和逻辑思维导图的方法帮助孩子学习，有了好的学习方法就会成功，让孩子养成课前预习，上课认真听，回家复习。练习的好习惯。

通过一系列的讲述，我们家庭教育就是要让孩子拥有再来一次的勇气。任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败。家校共育从来不是口号，只有真正加入到家校共育的队伍当中，才会发现，孩子才是最终的受益者

五五班 王皓轩妈妈