下午，我正在家中小憩，忽然听到手机来信息的振动声，赶紧翻看了一下。不得了，我这颗心脏直接有点受不了。数学王老师正在按照成绩由高到低往群里传送照片。我十分期待地逐一搜寻着儿子的身影，却迟迟没有看到。正当我感觉心都拔凉拔凉的时候，终于在最后一张照片里看到了儿子。照片里的儿子似乎也不太高兴。我正暗自伤神，想着等儿子回来了怎么找他谈谈。忽然前线霍老师又传来战报，我瞬间又开始不淡定了。没想到刚才的一幕又再次上演，我也是在几乎最后的照片中才看到熊孩子。哎呀！儿子这不温不火的成绩，不紧不慢的学习状态，着实令我感到着急。

      接儿子放学，他不疾不徐地说了自己的考试成绩，似乎一切都在预料之中，一切都是顺理成章。他也好像习惯了给自己定位于此。我尽量用平缓的语调说道：“儿子，古人云，取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。意思就是说，如果一开始的期望是一流，最后达到的效果可能只是中流；如果一开始期望的只是中流，最后达到的效果只能是末流;如果期望只是末流，最后可能什么都得不到。所以，咱们能不能给自己立一个稍微高一点的目标？学习成绩不能止步于此，还得努力提升。妈妈相信只要咱们制定好目标，朝着目标努力，咱们的学习成绩肯定能更上一层楼。”儿子听完我的话，表示自己会努力的。希望儿子真能听进去我的话吧！