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2023.6.1星期五
叶子

父母不给孩子撑腰,孩子活该被欺负,关于校园欺凌

1.不接受对方道歉

如果孩子真的被霸凌了,

通知老师,

而不是找老师解决问题,

因为如果找老师有用,

学校就不会有校园霸凌发生了。

首先不接受对方道歉,

道歉这种处理方式,

是解决不了问题的,

直接选择报警。

2.报警说没有受伤时

报警说没有受伤,让你们协商处理你要坚决表示:我的孩子可能没有受到外伤,但是,对方随意辱骂殴打我的孩子,已经涉嫌寻衅滋事罪

16岁以上追究刑事责任

16岁以下追究治安责任

只要你追究,就得立案

3.保证书和道歉

在Jing察的鉴定下,让对方家长出一份保证书,保证之后不会有类似的事情发生。一但违反,愿意接受法律的制裁。然后让家长和孩子都在上面签字,按手印。

让对方当着全班或者全校的面给你的孩子道歉,务必让施暴者害怕,感到打击,才不会有下次。

4.校园霸凌的主要行为

①购物欺凌:损毁被欺凌者的物品或索要钱财

②肢体欺凌:利用身体动作殴打、踢踹、绊倒等直接攻击他人

③网络欺凌:利用互联网等多元网络媒介散播伤害被欺凌者的言论、图片或视频等

④社交欺凌:通过与其他人共同排挤孤立被欺凌者使其被排挤在团体之外

⑤语言欺凌:侮辱性绰号、辱骂、讥讽、恐吓以及用言语刺伤或嘲笑评论别人

5.校园霸凌的危害

①变得胆怯、畏缩、自卑、孤僻,严重者可能造成人格障碍

②导致情绪抑郁,自我评价和自我价值感降低

③形成讨好型人格,做事蹑手蹑脚

④学习困难,厌学逃学,不敢上学

6.子遇到校园霸凌该怎么自救

①保持镇定,懂的求救

尽可能拖延时间,争取有机会求救,可采

用异常动作引起周围人注意。

②主动避险

远离无人监管的地带,在校内外尽量结伴

而行,避免单独行动。

③保证人身安全

一定要以自身安全为先,冷静判断危险性

尽可能拖延或先满足其要求事后再向老师

或家长报告,注意不要去激怒对方,不要

向一群欺凌者挑战。

④及时报告

不要害怕对方的威胁,或觉得告诉家长是

懦弱的表现,就像遇到坏人要报警一样,

遭遇校园欺凌也要报告给大人

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