昨天辅导孩子写作业的时候,有一道题是这样的。数一数这个图形里边有多少个三角形,圆形,正方形和长方形。我告诉孩子把每一个图形数一数,然后把总数加起来,再数一数总数,对不对?如果对这样就对了。孩子说你这样也不对,如果你正方形数多了一个,而长方形又数少了一个,那么总数不正好就是一样的吗?这样你就不会看出来你数错了。他告诉我他是这样验算的,数完了一遍之后把所有的记号都擦去,然后再重新数一遍,看看对不对。他说就是这样比较费时间,他都是非常小心的,数第一遍尽量的不出错。 啊,我有点吃惊。孩子本来是会学习的。看来我得让孩子教教我怎么学习,而不是我教他。