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6.18
家有三宝


前两天,看到有孩子家长,在日记里提到孩子打卡的问题。她家孩子打卡存在抗拒心理,其实,很多孩子在每天重复一件事情的时候是可能提不起兴趣的。


我分析了解了一下我家孩子。我们在家时她难以反驳,总是应付公事一般。因为没有手机,没有群里微信的理由,只能勉强说:“妈妈用你手机发作业。”其二,就是走形式。阅读打卡找一些自己小时候读的绘本,简单,又能读的很顺畅,录上个视频发一下。还有自己的阅读打卡本,自己没静下心来,走马观花的读了,时不时看看时间,好了十分钟了,二十分钟了,就认为我完成了任务。


练字也是一样,每次一页的字几分钟就写完了。因为实在是在应付,为了赶时间写的,根本达不到练的效果。

我想可能我们拉着孩子跑,不如让她以她自己的节奏去主动走。因为被动的学习孩子没兴趣,家长也累。她真正静下心,放慢脚步,也许可以收获沿途的风景。

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