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6.14 号, 我们一起加油 (125 篇)
一年级一班耿易萱妈妈

通过写亲子日记,我阅读了很多的亲子日记,感觉到自己的内在能量太少,写出日记来干干瘪瘪的,只有骨头没肉,又考虑到易萱的一年级看图写作,到时候由易萱自己独立完成 ,所以我想改变一下亲子阅读计划,由原来的单一读故事绘本,添加了四字成语接龙的成份,来确保我们娘俩的写作水平的提高。

今天晚上的《小苍鼠扣扣》的第二遍已经读完,我打算换另外一本书时,易萱强烈要求继续读第三遍,我也没有争议,继续读吧,今晚她是自己挑选读第几章,顺着她,只要她喜欢就好,读完一章后,易萱还想读另外一章,我说,咱们换成语接龙读吧,于是,我还没经过她同意,就打开书本,随遍翻了一页,我给她读起来,易萱竟然没嚷起来不看。我想,就用这个方法,每天先读故事绘本,随后看成语接龙,时间久了,耳濡目染,会给易萱的大脑充些电的,让她上一年级轻松写看图说话。也能让我的大脑有充足的能量,提高我的亲子日记的写作水平,加油!

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