说到陪一年级孩子读书，写作业，可能很多人认为读书学习是孩子自己的事，我们小时候也没有要谁来陪才读书，写作业，都是家长惯出来的毛病，而且这个毛病会越惯越大，最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可收拾的地步，所以有的家长不陪不管。

可是，我觉得孩子需要我们，孩子刚刚从幼儿园进入小学，很多事情都不太懂，除了课堂上学习的，家庭作业中都是需要家长的帮助，还有指望一个6、7岁的孩子自律根本不太可能。孩子一个人在房间里做作业，家长不在，就会这里看看、那里摸摸，玩玩橡皮削削铅笔，边做边玩不专心的坏习惯也就此养成。如果有家长在旁边陪着，孩子有了约束力就好多了，就可以安心的做作业，家长也可以在旁边做一些必要的辅导，比如划线应该用直尺，写错时要用橡皮完全擦干净再写，做题要先读题等等，久而久之，不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识，做作业时要专心的好习惯也养成了，再大一些，习惯成自然，自己也就有约束力了，而且脑子里也有了写作业和学习要认真专注的意识。

都说小学一、二年级时看不出孩子间的差异，到了三年级，就会有分界线了，我觉得年级越高，好的学习习惯越重要，一个好的学习习惯会让孩子受益终生。所以，在一、二年级这个培养习惯的关键时候你陪孩子一段，后面习惯好了，大人就不太用盯着了，当然，在陪的过程中，不要干预太多，让孩子养成独立思考、独立收拾书包、书桌等好习惯。如果你觉得干坐着很浪费时间，就在孩子边上看看孩子的课本吧，这样对孩子的学习进度和学习内容也有了解。还有，陪伴的过程，家长可能会觉累，甚至是崩溃，因为一年级的孩子需要家长引导和教育的地方太多太多了。我们需要不断的帮助孩子，配合老师。

大女儿马上初二，就是这样一步一步陪伴过来的，学习习惯不错，成绩也还好，现在基本不太用操心了。过程中付出的心血只有我自己知道。二女儿一年级，万里长征我再从头走一遍，我也会累，崩溃，吼，动手。但是我不会放手，我会陪着她慢慢变好，慢慢进步。千万千万不要觉得教育孩子读书学习是老师和学校的事情。教育的路上，家长走的每一步，都算数！