下午回家儿子在沙发上玩，女儿在她屋里写作业，她那妈在她屋里睡觉，三人都是各种经典的状态。儿子很早就能自觉写完作业，女儿要拖到很晚，老婆眼里只有家务和作业。在老婆的一再催促下，她终于把作业尾子处理完了，其实她只要愿意认真去做也是很快就能做完，只是她没有这个内驱力。

女儿用叫叫积分兑换了一个考古挖掘兵马俑的玩具，我跟她一起去取来，她就津津有味的在那挖，是一块石膏包裹着的兵马俑塑像，倒是也蛮有趣的，她玩的时候，她妈又在那隔空喊，让他们把作业拿出来给她检查，越说他们越不理会，就是用沉默来软对抗，说实话这些话我听着都烦，何况他们。我在跟他们柔性交流了几次帮他们检查作业后他们仍然不肯，看来是真不愿意。女儿终于把兵马俑挖出来了，两人都挺高兴的。女儿还是没尽兴，还是在那玩那些石膏，我想先跟儿子洗澡，叫他几遍也不愿去那我自己先洗了。

洗完澡9点半了，我就很平和的跟他们说，现在9点半了，剩下的时间你们打算怎么安排，需要做什么，你们自己安排好可以吗？我要睡觉了，然后他们就各种去洗刷去了，儿子去洗脸洗脚，回来跟我说不想洗澡，我早就看出来了，想洗早就跟我去洗了，女儿刷牙洗澡去了。

孩子不愿干的事，怎么交流也无济于事，你有一点强迫的感觉他也能觉察出来，所以顺其自然吧，孩子有他自己认知，他的作业都已经做完了，他们觉得就足够了，有时候家长想给他们加作业，他们就很抵触，这是家长的期待和焦虑，是你自己要求过高，不是孩子错，当然在家长看来是需要加强练习的，仅凭孩子自己错误的认知还坏事的，但孩子不愿意，就让事实教育他，说一百遍不如体验一遍，其实父母的职责本质上就是确保孩子安全的前提下，用孩子低成本的体验来获取经验与成长，是他自己的成长而非包办。放手，天塌不下来。

给孩子自主感，把他自己的责任还给他，做家长的善意提醒监督的责任尽到了，也就足够了，他反而没那么抵触。其实只要做到以上两点，不管是孩子还是父母都没那么累，我们的焦虑和期待都是源于超出现实的欲望与掌控。