家长小本APP
人工智能亲子生活社区！
说好的外出游玩，被刮起的大风破坏了。收拾家务找出了好多小印章，小吕同学开心的说：妈妈，送给我好吗？我好喜欢！我自己表现好的时候可以自己给自己奖励。真是可爱的孩子，还有自己给自己奖励的？是玩的心在作祟吧！索性就让小吕同学拿去玩吧。玩耍一阵，准备今天的任务，和小吕同学商量做声母，韵母，整体认读音节小卡片，准备硬纸片，让小吕同学自己裁剪硬纸片，书写等……开始还认认真真的，时间长了，写的不太好看了，小吕同学就不想干了，兴致荡然无存，孩子的定力还是欠缺一些，好好鼓励孩子，并一起努力，声母.韵母.整体认读音节卡片做好了，拿出卡片随机拼在一起，小吕同学认真的回答，孩子一年级对于拼音的认识是从开始的生疏到慢慢熟悉，过程需要勤读，勤写，勤阅读。小吕同学欠缺阅读量，我想说慢慢引导他增加阅读能力是接下来的重点。
西海岸新区实验小学
2020级103班
吕恒博妈妈
