我们家常常出现这样的场景。

柚宝心不在焉地吃着饭，一会儿扣扣桌子，一会儿扭扭身子，一会儿瞧瞧窗外。奶奶不停地劝着快点吃呀，再不吃就凉了。我和柚爸默不作声地吃饭，忍了又忍，最后忍无可忍道：待会大家吃完饭就拾掇桌子，吃不完的就饿着吧！但，最最后，从未真的让柚宝饿到过。

晚上九点了，柚爸叫了无数遍去洗漱睡觉，柚宝仍然在玩玩具。于是柚爸大吼一声，吓得柚宝边哭边洗漱去。柚爸看着柚宝哭，又觉得于心不忍，反思自己是否过于严厉了，于是又嬉皮笑脸地去哄，最后反倒忘了开始是谁犯错了。

真是让人头疼又无奈。很长一段时间里我和柚爸都对柚宝屡教不改的坏习惯愁眉不展。直到读了刘墉。他在《处罚的艺术》一文中讲到，许多父母处罚孩子的时候，犯了两个最大的错误，就是，第一，他们要罚，却舍不得，下不了手；第二，他们会处罚，到时没有一定的原则，好像随他们的心情好坏来“执法”，让孩子摸不清。读了这两句话真的瞬间让人通透。我又想起我自己，从小到大，我爸爸就打过我一次，但真的是下狠手，我一辈子都记得为什么挨的打。

五岁的孩子，犯错在所难免。但是犯了错误后家长如何处理就显得至关重要了。首先我们应该和孩子事先约定好，什么时候做什么事，应该怎么做，做错了会受到什么惩罚。当这件事真的发生时，坚定地执行约定！